继续获得更深层次的文化竞争力, 大学的高级领导团队将参与专业发展机会.
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截至2022年3月30日更新
- 该大学的高级领导团队正在参加一个专业发展项目，该项目围绕 跨文化发展清单(IDI) 模型. 该项目分为三个阶段，包括个人和小组评估练习，以深入了解个人在与不同文化背景的人互动时如何参与. 其目的是为高级领导团队提供一个机会，加深他们的文化敏感性和意识，这是采取进步行动所必需的.
反歧视培训还管辖规模
继续获得更深层次的文化竞争力, 大学的高级领导团队将参与专业发展机会.
截至2022年3月30日更新